En la clase del 14 de abril, compartimos los listados de investigaciones periodísticas para debatir sobre la pertinencia dentro de esta clasificación, o los aspectos que pudieran colocarla por fuera de un trabajo de esas características.
Para la clase del 28 de abril, cada uno de ustedes deberá llevar leído uno de los libros que compartimos, con un análisis del caso: ¿es una investigación periodística? ¿Por qué? ¿Qué puntos lo acercan a una investigación periodística y cuáles lo alejan?
Recuerden que tienen tiempo hasta el mediodía del 15 de abril para comunicarle a Muriel con qué obra van a trabajar.
En la clase del 21 de abril, empezaremos a trabajar con la definición de los temas de investigación propios. Por lo tanto, cada uno de ustedes deberá llevar impreso (impriman antes!) un texto breve donde expliciten:
-el tema de la investigación. Expliquen, contextualicen.
-el problema específico: qué desocultarán
- el impacto que tendrá su trabajo.
Seguimos trabajando...
3 comentarios:
Aca les dejo mi correo nuevo para que lo modifiquen de la lista del blog y así poder empezar a recibir las invitaciones de los blog correctamente. paulasalgado8@gmail.com
Espero su respuesta así me quedo tranquila que les llego.
No me siento bien asi que no voy a ir a la clase de hoy 21/04 pero voy a mandarte al mail mis temas de investigación ya mismo. Si queres consultarme o algo, respondeme al mail o escribime en mi blog http://martinfaleroni.blogspot.com gracias...
Bien, Martín. Espero que estés mejor. Llevá tus propuestas escritas a la próxima clase.
SALUDos!
Publicar un comentario